Frères
Jean-Baptiste de La Salle est né à Reims, en France, le 30 avril 1651 dans un monde totalement différent du nôtre. Son père s'appelait Louis de La Salle, conseiller du roi au tribunal de Reims, et sa mère Nicole Moët de Brouillet. Il reçut la tonsure à l’âge de 11 ans, et fut nommé Chanoine de la Cathédrale de Reims à 16 ans.
A la mort de ses parents, il dut assumer la gestion des affaires familiales, il acheva ses études de théologie et fut ordonné Prêtre le 9 avril 1678 . Deux ans plus tard, il reçut son titre de Docteur en Théologie. Ce fut lors de cette période qu’il tenta de s’engager avec un groupe de jeunes gens rugueux et illettrés, dans le but de fonder des écoles pour garçons pauvres. Il est innovateur dans le domaine de la pedagogie. Il a consacré sa vie à éduquer des enfants pauvres.
En effet, en mars 1679, il fait une rencontre qui changera le cours de sa vie, après avoir célébré une messe à l'école des Soeurs de l'Enfant Jésus. C'est la rencontre avec monsieur Andrien Nyel, maître d'école, envoyé par madame Maillefer pour ouvrir une école pour les garçons pauvres de Reims. C'est ainsi que tout a commencé.
Il a fondé cette Congregation des Frères des Ecoles Chrétiennes en 1678. Harrasé par une vie faite d'austérités et de labeurs, Il mourut à Saint Yon, près de Rouen le 7 avril 1719, Béatifié le 19 février 1888
,Canonisé le 24 mai 1900. En raison de sa vie et ses écris inspirés, il est Proclamé Patron Céléste de tous les Educateurs Chrétiens le 15 mai 1950.
par le Pape Pie XVII. Aujourd'hui, les Frères des Ecoles Chrétiennes, autrement appelés, les Frères Lasalliens, sont repandues dans 80 pays au monde, dans les cinq continents. Par l'appel du Roi Leopold II, les premiers missions de cette Congregation sont arrivés en Republique Democratique du Congo en 1909 dans la ville de Boma, à l'ouest du pays.
Comprenez qu’au fur et à mesure qu’il grandit, l’élève, pour sa part, devra comprendre que son bien-être est au centre des préoccupations.
Frère Pie NSUKULA, FEC
Ce travail permet de comprendre certains aspect de l'apport du suivi psychologique dans la prise en charge des élèves indisciplinés.
Frère Emile Kiusi, FEC
This study sought to establish whether the students’ motivation is either integrative or instrumental.Alos, adopted a descriptive survey approach.
Frère François MUSA, FEC
Dans le milieu scolaire, l’orientation occupe une place importante surtout dans l’accompagnement des élèves et étudiants.
Frère Michel PHANZU, FEC
Since the dawn of time, women have played a very crucial role in society.This study will allow us to define and demonstrate the value of a woman in society.
Frère Dieu Merci NLANDU, FEC
This study examines the spiritual challenges encountered by religious individuals, particularly the De La Salle Brothers.
Frère Jordi-Claver EYAYA, FEC
Ce travail permet de comprendre la complexité du phénomène « suivi » en milieu estudiantin congolais : Causes, Effets et Pistes de solutions.
Frère Pie NSUKULA, FEC
Un programme détaillé pour approfondir notre engagement dans l’Association pour le service éducatif des pauvres.
Voir plusLa Salle Centro Universitario Madrid s’est récemment ajoutée aux sept universités qui constituaient le Consortium.
Voir plusCette lettre vous invite à considérer les leçons que l’on peut tirer de nombreuses communautés indigènes.
Voir plus« Notre cœur est dans les périphéries » s’inscrit dans la campagne mondiale ADN Lasallien.
Voir plusCeci nous permet de découvrir le côté humain de Jean-Baptiste de La Salle et d’autres personnes qui lui sont liées.
Voir plusCette carte montre les pays dans lesquels la mission lassallienne s'exerce avec un esprit de foi et de zèle.
Voir plusCette Maison est la résidence du Supérieur Général et de son Conseil. C’est le siège des services généraux de l’Institut.
Voir plusJe trouve une joie immense dans la vie en communauté, où la fraternité et l'entraide nourrissent mon esprit et mon cœur. Cette joie qui règne dans la communauté naît de la vie fraternelle ancrée dans la prière, l'apostolat, et la vie communautaire.
En apostolat envers les jeunes et les collaborateurs, je ressens une profonde satisfaction à partager la mission éducative lasallienne et à voir leurs vies transformées par notre engagement commun.
La prière, à la fois personnelle et collective, est une source constante de paix et de renouvellement spirituel, qui me soutient dans ma vocation. Cette joie, enracinée dans la foi et zèle pour le service éducatif des pauvres.
Vive Jésus dans coeurs. A jamais!
Le sentiment qui m’anime est la joie d’appartenir à cette grande famille lasallienne.
Etre une institutrice au sein de ce cercle est une véritable grâce, et j'en suis très fière. Jusqu'à présent, avec mon expérience, j'ai passé mes sept ans de carrière comme institutrice dans deux écoles lasalliennes : d'abord au Complexe Frère ZUZA, et maintenant au Complexe scolaire Frère Gabriel NGOLA.
J’exerce ma profession avec amour et joie, car c’est avant tout ma vocation. J'aime cela malgré les petites difficultés liées parfois aux réalités du pays. Étant chrétienne catholique et éducatrice lasallienne par association, chaque jour je confie à Dieu cette noble charge, ainsi que la santé physique de mes enfants. Je suis fière d'être lasallienne.
Je suis dans une immense joie d’être une élève lasallienne.
Provenant d’une école non lasallienne, j’avoue ressentir une différence, dans la mesure où les Frères des Ecoles Chrétiennes et le personnel de notre école se donnent corps et âme pour nous offrir une éducation intégrale : intellectuelle, morale et spirituelle, inspirée par Saint Jean-Baptiste de La Salle, afin que nous soyons utiles à la société.
Le mouvement des jeunes lasalliens, organisé par l’école, nous permet d’approfondir les valeurs lasalliennes, qui font de nous des personnes différentes dans nos milieux de vie.
Certes, avec les réalités quotidiennes de notre pays, ce n’est pas toujours facile, mais Dieu nous y aide toujours. Je suis fière d’être lasallienne. Vive la mission lasallienne!